Todos acompanhamos a reportagem exibida semana passada nos telejornais e sites sobre o caso da professora que mandou seus alunos pesquisarem palavrões no dicionário e está sendo processada pela família de alguns alunos, que consideraram a atividade “infeliz”. Bem, é um caso bem complexo de ser pensado, ainda mais considerando a sociedade brasileira e seus “padrões culturais”. Com certeza esta professora quebrou a rotina da sala de aula e isso é louvável, mas acredito ter faltado um diálogo com os pais sobre o acontecido. Pela reportagem que vi, a idéia da atividade partiu da quantidade de palavrões que as crianças falavam. Então me pergunto, se a intenção desses pais fora proteger os filhos, que espécie de proteção é essa que pune a pessoa que encontra meios de suprir a necessidade das crianças de conhecimento? Sempre haverão aqueles, que, exaltados, dirão: “mas as pobres criancinhas inocentes devem ter aprendido os palavrões com os adultos”. Sim, e compreendo isso, mas se elas estão repetindo, ou não sabem o que significa, ou é interessante para o contexto delas. Porque negar-lhes o conhecimento do significado real das palavras ditas palavrões? ou alguém não sabe que caralho é o local no mastro das antigas caravelas onde ficavam os marinheiros punidos?
Funk pode né?
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Now playing: Michael Jackson – Earth Song
via FoxyTunes
Acho muito prudente o seu comentário, li e ainda copiei para levar na reunião de professores da escola onde eu trabalho.
Sou professora de educação infantil e estou me formando em Pedagogia e penso exatamente da mesma forma que esta professora, este porém não seria meu procedimento, por minhas crianças ainda não saber ler, mas penso desta forma.
Os pais brigam por coisas sem significado, mas não conseguem entender esta atitude, por estarem preocupados em quantidades de papéis e livros que estas crianças, levam de um lado para o outro, sem dar a menor atenção pra as suas reais necessidades, porém lá na frente isso repercutirá e a culpa com certeza será desta proessora.
Comentário por Jaqueline Santos — 28 28UTC Outubro 28UTC 2008 @ 8:48 AM |